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高考成绩不理想怎么利用复读去逆袭

来源:学大教育     时间:2016-07-21 21:02:16


高考成绩不理想不代表着你就无法通过高考来改变自己,我们可以用高考失利的悲痛转化为力量,找一所适合自己的复习的高中,苦读一年进入自己梦想的大学,下面学大教育网为大家带来高考成绩不理想怎么利用复读去逆袭这篇文章,希望可以帮助到各位复读的考生。

①注重书本

可能有人会骂我了—这不是说废话吗。我要说的是,很多人根本没有真的把书本弄懂。你能背着说出高中数学到底学了些什么吗?你真的搞懂了各知识块的联系了吗?

Ⅰ对基本公式和概念要烂熟,熟到什么程度?别人一说某个公式,要马上能在脑袋里反应出这个公式的全貌〔是马上〕,还要接着能反应该公式适用条件和范围等,方法还是重复,重复。这是学好数学及其他理科性学科的基础,不要在乎别人在你记公式定理时可能有多做了好多题,工欲善其事,必先利其器。记住,是《烂熟于胸》,这样才能保证你在做题时思维的连贯性〔不会为回忆公式打断解题思维〕和做题的速度,在有限时间得更多的分。

Ⅱ相关或相似的知识块结合复习。这样才能不让这些知识在脑子里混淆,书本知识本是解题的工具,不要让工具反而成为你解题的绊脚石。

Ⅲ在你沉浸在题海中时,请你抽出时间来,把几本数学书的目录好好看看,想一想各章节是如何安排的,为什么要这么安排,函数为什么放在最前面学,因为它是最重要的工具。函数就只有第一册第一章那么点吗,错,后面的三角函数也是函数,这样就可以在复习时把它门弄到一起看。这样学起来,数学肯定不会乏味无趣,《把自己当成编书者》,你不是在学数学,是在玩数学。这个方法可推及到学物理,化学,生物。

②多总结

总结真的是个万能的学习方法,证明单调的方法除了定义还有求导等,这样把知识从纵向和横向联系起来,加油吧,你肯定行的。

第一种学习方法还不能保证你将数学学的优异,还得从其他方面着手。

1、精做是数学的核心,选一些高考题来精做,力求弄懂该题的解题思路,所用到的基本工具〔如函数,导数等〕,最终目的是通过一题或类似的几题搞清楚同类题的解题基本思路,这样才不会在考试时茫然,因为你会发现不管题怎么变,都逃不出你做过的类型。

2、再看下数学试卷的结构

选择题,填空题和大题

①选择题和填空题

这两类题需要的更多是基础知识,多练是肯定的,还是那句话,《精做》,找规律,总结方法。那到底总结些什么?透过题本身,看到它的本质。当然还有一些解某些题的特定方法,那些是得背的。

②大题

大题前几道很重要,基本上是三角函数,概率与统计,立体几何。比较基础,属于应力争多拿分,甚至接近满分的题目,因此在复习时要特别关注,他门的常考方式就算背也值。

大题的后几道一般是圆锥曲线,函数或函数与导数结合,属于拉分的题。

对于他门要学会取舍。特别是最后一题后几问,除非你真的很牛,可以直接放弃,而圆锥曲线应该是用来区分一般生和良好生的。当然我不是说就不去管那些知识块了,我只是说根据自己情况决定主攻的重点。也不是考试时就不去看那些题,因为往往第一问是很简单的。

1、什么时候总结。可能会有人觉得高三本来就很忙,很难找到时间来总结,其实不是。我在下课后会总结当课内容,午(晚)饭及路上总结半天的内容,根据我的时间安排(如上)我每天会有一节自习课随机安排,一般我至少拿15分钟总结全天内容(这时候能查阅教材是最重要的)还有晚上睡觉前。别小看那些零散时间,天天坚持的话很有成效。

做题时也能总结。

2、如何总结。这个要细说就太多了,如弄清楚高中各学科到底学了些什么(研究目录)收集整理答各类题的基本思路(遇到有代表性题时记住该类题的解题基本思路)收集语文现代文阅读常见的提问方式及其答题套路(如有不明白,参见前面语文分科讲)看数学试卷中的考点安排(每个大题一般考什么知识)解一同类数学题往往有多种方法,为什么一种方法解其中某些题快捷,而另一种方法解另一些题方便,虽然这些题都是同类的但是什么造成了这种不同(看这些题在所给条件所求问题等的差异)

高考成绩不理想怎么利用复读去逆袭是学大教育网为大家带来的,希望大家读后可以重拾信心积极复习备考,下次高考去的优异的成绩,想了解更多相关内容请查阅学大教育网。

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